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Leggere o non leggere

2 Marzo 20231 Marzo 2023 Chiara Costantini aforismi, albi illustrati, biblioteca, biblioteca di scuola, biblioteca scolastica, censura, chiara costantini, citazioni, confronto, didattica della lettura, didattica della scrittura, Gek Tessaro, Gruppo Abele, gruppo di lettura, I bulbi dei piccoli, jimmy liao, lasciami leggere, lettura, lettura ad alta voce, libertà di espressione, libertà di pensiero, libri per bambini, libri preferiti, metalettura, roald dahl, scuola, scuola primaria, setting, taccuino, tavola rotonda, testo argomentativo, un libro in cartella

“Leggere o non leggere. Questo è il problema”. Un libro condensato, ispirato al dubbio amletico, su una questione altrettanto esistenziale: la lettura! Perché oggi non si legge più?Jimmy Liao con il suo stile originale racconta una storia: la libreria della strada laggiù sta per chiudere e il proprietario, un autentico bibliofilo, non riesce a farsene una ragione…
Un libro schietto, a tratti provocatore, che tra un aforisma e l’altro permette di trovare una propria collocazione.
Più che di lettura si tratta di metalettura. La lettura è così: che tu legga o no, non puoi esimerti dal porti il problema.

3-6 anni 6-9 anni libri per bambini un libro in cartella

Green eggs and ham

16 Febbraio 202315 Febbraio 2023 Chiara Costantini albi illustrati, biblioteca, biblioteca di scuola, chiara costantini, cibo, dad, dr seuss, English, Harper Collins Children's Books, inglese, lettura ad alta voce, libreria, librerie, lingua straniera, mangiare, Picture books, Scozia, setting, un libro in cartella

Può un albo illustrato essere uno strumento efficace per l’insegnamento di una lingua straniera?
Prevale il piacere della lettura o il suo essere in una lingua sconosciuta funge da elemento di disturbo?
Una selezione di “picture book”, tra cui “Green eggs and ham” del Dr. Seuss, per affinare le competenze linguistiche in inglese in una classe quinta di scuola primaria.