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Chiara racconta l’esperienza di lettura in classe seconda primaria dell’albo illustrato “How little Lori visited Times Square” di Amos Vogel, illustrato da Maurice Sendak. Il libro, in lingua originale, racconta la storia di un bambino che cerca di raggiungere Times Square ritrovandosi però ripetutamente nel posto sbagliato, finché una tartaruga non lo aiuta a realizzare il suo desiderio. La lettura in lingua inglese diventa un’occasione di CLIL e dimostra come gli albi illustrati possano superare le barriere grazie al potere dei diversi linguaggi che si intersecano.